职业学校专业建设要与产业结合，贴近行业发展实际，为县域经济建设服务，培养地方主导产业发展急需的各类技术人才。近年来，安徽省行知中学进行了积极而有效的探索，走出一条产教结合、工学结合的职教之路。
引进行业力量，与文房四宝协会、歙砚协会联合建设歙砚传习基地，打造砚雕专业学生实训实习、产品生产、展览与销售、特色旅游参观等基地，让师生熟悉生产流程，熟练掌握生产技艺，了解市场动态，适应就业创业需要，努力培养能生产、会经营、善管理的现代手工艺技术管理人才。
    实施校企合作，与南方起重公司、长运公司联合建设汽车维修基地，引进企业资金、技术与管理，为汽车维修专业学生提供充足的实训实习条件，并以公司化方式运作，在对外承接汽车维修业务中提高专业教师与学生的服务意识、质量意识以及汽车维修技能水平。
    此外，还开展学生教学实习，推进教师入企实践，建立校外实习基地、社会活动基地，构建“前厂后校、厂校一体”的职校人才培养模式，计划在一、两年内使计算机、电子、机械、徽雕四大学群都建立配套的专业产业，促进县域产业经济水平的升级优化，提高职业学校对地方经济发展的直接贡献率。

汽车维修实训