安徽省行知中学全体师生朋友们：

    您们好！金秋季节，欣闻学校迎来建校三十周年庆典，特函向各位问候并致以热烈祝贺！

    1985年7月，我一毕业便被安排参加国家教委委托课题“陶行知系列研究”中的“陶行知教育思想与农村教育改革研究”中，到学校任教改实验员兼高中物理教师，和师生们度过了一段艰苦创业的时光。1994年又与洪世恩主任一起启动了“立志、修身、求知、创业”系列教育实验，后在张平主任及校领导的支持下，一直延续下来，并有所深化发展，形成职业学校的校本育人模式。对此我深感欣慰，也感到与行知中学有缘。

    我现在正从事的国家中长期教育改革和发展规划纲要研究工作中，反映出职业教育发展仍是当前中国教育发展的难点，希望学校认真梳理三十年的历史，总结经验，汲取教训，探索适合实际又有“陶味”的个性化职业学校发展道路，为中国职业教育发展提供鲜活有效的启示。

    祝各位健康、快乐！学校各项事业兴旺发达！

                                                                                            储朝晖

                                                       （中央教育科学研究所研究员、博士，教育基础理论研究室主任）

                                                                                           2008年10月