皖南四所“国示范”校考察报告

按照学校安排， 10月3日至5日我校由李正局副校长带队，教务处冯志强主任、政教处贾仁宝主任、团委刘勇书记等四人组成皖南职业教育考察组，集中利用两天半时间先后参观考察了歙县安徽行知学校、宁国职高、马鞍山工业学校、桐城望溪职校四所国家级中等职业学校。本考察组认真参观了四所学校的校容校貌和教育教学的相关场所，重点听取了行知学校和马鞍山工业学校的经验介绍。此次考察，虽然行程很紧，但却充分感受到了被考察学校鲜明的办学特色和先进的管理文化，可以说，启发很深，受益很大，是一次“学习之旅”。

1、国重点职校的情况。行知学校、宁国职高、望溪职校三所学校系教育部首批认定的国家级重点中等职业学校，马鞍山工业学校则是在2004年被认定为国重点学校。目前，这四所学校已通过省级三部门评审遴选，都被推荐为国家级改革示范校首批300所行列。据了解，这次国示范的评审结果，在强调内涵实力的基础上，也是多种关系综合平衡的结果。国家教委首批认定的国家级重点职业高级中学安徽省7所学校（马鞍山职教中心、芜湖职教中心、铜陵一职高（现铜陵职技院）、黄山市中华职校、淮南职教中心、合肥职教中心）也都未进入首批国示范行列。

2、校容校貌。四所学校占地面积基本都在150亩以上，办学条件先进，校园布局科学合理，（除望溪职校在施工建设外）环境优美，校园绿化、美化程度高。行知学校校徽、校训、标语口号等标识文化突出，特色鲜明。马鞍山工业学校室外的墙体文化宣传时代鲜明，尤其是实训室内场所标语、口号、说明、提示语等丰富全面，叹为观止。另外，宁国职高、望溪职校的楼宇分别给予命名，铜字标牌尤为醒目。行知学校陶园广场给学校带来开阔气质，望溪职校的几亩水塘给学校增添许多生机。

3、办学特色鲜明。（1）行知学校实行分区教学，如将职对口班级安排在一个统一的教学区，实行封闭管理。学校充分利用徽州文化遗产进行特色开发、特色教育。学校采取合作或聘请等方式利用地方专家大师、能工巧匠、知名人士为学校做培训讲座，提升学校层次和品位。学校的非遗教育成果展馆、徽雕实训室即是特色品牌，也是可以看得见的办学成果。（2）宁国职高抓“职对口”升学促就业，积极与企业联合办学，与当地和发达地区建立了稳定的合作培训关系，形成良性的招生就业机制。（3）马鞍山工业学校以数控专业作为特色和品牌，牵头成立安徽数控技术职业教育集团，学校只开设七个专业，建立的现代工业中心和实训中心，设备一流，实训教学技术一流。学校利用工业城优势开展校企合作，而且已经和德国先进行业合作办学，学校承担省级数控机电类教师培训和学生技能大赛及高技能鉴定。（4）望溪职校校企合作特色鲜明，学校围墙带有针织厂、电子厂、机械厂、汽修厂，目前学校是安庆市职业教育第一品牌。

4、职教成果显著。四所学校 “职对口”升学成绩突出，特别是技能大赛方面，不仅能承办市级技能大赛，在省级技能大赛均能屡获佳绩，并代表安徽省参加全国职业院校技能大赛。四所学校不仅组织学生还积极鼓励教师参加各种类型的省级、国家级大赛，在这方面很有成果。

5、其他方面。行知学校上午安排大课间操进行劳动教育和体育锻炼，马鞍山工业学校周一隆重举行升旗仪式，全体师生都要参加。四所学校除了进行全日制职高（中专）教育，还在开办高职班、非全日制学历教育班等。四所学校都得到了当地县市级领导的高度重视和扶持，各校对外信息发布及时和宣传到位。还有值得一提的是，此次考察活动得到了行知学校、宁国职高、马鞍山工业学校的热情接待。

“如果不出去走走，还以为眼前的就是全世界”这是搜狐网国庆假期的一句话。此次的考察活动，我们是怀着异样的心情，别样的滋味，任务不仅是考察参观更重要的是学习和领悟。所以，通过考察，认真反思，不免得出以下几点启发或建议：

1、要“胜不骄、败不馁”。通过考察，我们正确认识到我省职业教育的发展现状，了解到各自学校的优势和不足，做到了“知己知彼”。因此面对新形势，我们既不能夜郎自大也不能妄自菲薄，而要准确定位自身，以坚定的信心扎实工作乘势而上，积极地姿态破解面临的困难和挫折，争取尽快进入国示范行列。

2、要深化管理，加强学校的内涵发展。虽然职教的发展依旧困难重重，但这是个普遍的问题，况且政府的支持也已经成为了各级政府的重要责任。在这种情况下，只有从自身出发，苦练内功，加强学校的科学管理，从管理要质量，从管理要效益，使学校的管理机制、办学模式、培养方式、评价激励机制、教育教研方法等方面达到由内而外的提高。

3、要做强特色和品牌。品牌是形象，品牌是实力。为农服务是我校办学特色，为矿服务是我校发展方向，但是目前散而不强或刚刚起步，未能形成品牌。我们要抓住机遇，采取多方合作，争取多方支持，积极多做贡献。特色方面，我们要利用好农口专业专家名师，稳定农学专业，扎实做好为农服务工作，继续深化这一办学特色。特别值得一提的是，淮河柳编、剪纸技术要尽快引入校园，进行教育开发，成为我校新特色和一大亮点。品牌方面，我们要采取校校合作、校企合作，尽快做强涉矿专业，培养出优秀的涉矿专业毕业生。同时，打造学校专业群，延伸专业技能，培养一批技能型师资队伍。教学和实训的改革要尽快研究和落实，校外的门面房要尽快改造为学校服务基地。

4、要加强校园文化建设。我校要科学修订和完善《校园文化建设规划》，分步实施校园文化建设，进一步绿化、美化、亮化校园。目前要尽快做好学校墙体文化建设，积极搭建技能、才艺比赛平台，鼓励全体师生参与校园文化活动。