行知学校进一步加强教学教研管理，提高优质教学水平
    安徽省行知学校自跻身国家改革发展示范校以来，不断强化教育教学管理，努力提升教学质量，提出了有效教学的教学目标。2015年，学校进一步提出了打造优质教学的管理目标，倡导教师在“三教”上下功夫，即教育上有方法、教学上有成效、教研上有探索，严格实施“安徽省行知学校合格学生毕业标准”。围绕学校“十事实干”学年总体计划和“职教活动周”，按照“瞄准高大上、建设后示范校、服务新常态”目标要求，5月初学校出台了《关于进一步加强教学管理的通知》，进一步加强教学教研管理，提高优质教学水平。
    一是成立教学管理巡查组，开展常态化校园巡查，在巡查中发现问题，解决?侍狻?br />    二是实行班务日记填报制度，加强课堂教学管理。正式上课前各班安排专人负责对学生上课出勤进行考核，并向任课教师通报班级学生出勤情况，任课教师核实签字，特殊情况教师要及时将学生到堂情况反馈给相关班主任。职教处每周进行汇总通报。
    三是制定教师成长目标，积极探索教师成长途径。继续开展“青蓝工程”师徒结对“传帮带”活动。要求新入职教师要重在教育教学教研上下工夫，中级职称教师要在教育教学教研中起模范带头作用，高级职称教师要在教育教学教研中起示范引领作用。
    四是实行推门听课制度。每学期各学群安排一名高级教师上一节示范课，一级教师上一堂指导课。分管教学校长、职教处主任、学群群长在日常教学管理过程中随机深入课堂听课，及时了解教师的备课、上课情况，并对教师的教学提出合理性建议。从5月11日—6月18日开展了为期六周的教学示范课和指导课听课活动，胡德利、张崇福等学群群长带头、谈永等高级教师率先为中青年教师上好示范课，李顺达、吴志军等一级教师认真上好指导课，对胡红沫、方夏丽、郑鸳等3位申报市、省精品课年青教师进行校级精品课评选听课。
    五是积极参加全国、全省性会议交流，扩大办学成果辐射面。5月14--15日于日锦校长、洪伟校长助理赴无锡市参加了中国陶行知研究会陶2015年度秘书长工作会和中陶会教师培训中心成立大会，于校长向中陶会领导汇报了中陶会非物质文化遗产教育研究中心2014年度工作情况和2015年度工作要点，得到了中陶会领导的充分肯定。5月16日，省教育厅联合铜陵市政府举办了安徽省第六届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会。我校作为本届会议校企对接交流活动现代农业讨论组牵头单位，张平副校长带领合作企业代表和论文获奖特邀代表参会并参加了校企对接交流活动。 胡红沐、张学普老师撰写的论文《中职畜牧兽医专业加强技能教学路径探析》获2015年安徽省 “创新校企合作，提升育人质量”主题论文活动评比二等奖，并作为本届会议的特邀代表在现代农业讨论组会上作主题发言。5月17--18日，应中国教育报和中央电视台新科动漫频道邀请，于日锦校长赴温州市参加了中国青少年创客教育联盟成立大会暨全国首届青少年创客教育论坛，并向大会做了《创客教育与非遗传承》的主题报告，介绍了我校创客教育的有益经验，受到与会代表和兄弟学校的赞许。
    这些活动的开展，受到了广大师生的欢迎和好评，为教师们提供了一个很好的学习机会和锻炼的平台，促使大家相互取长补短，有效地促进了教师的教学积极性和主动性，促进了教师教学创新能力和优质教学水平的提高，营造了教学教研氛围，实现老中青教师“传帮带”，提升了学校内涵建设，成为行知现代职教“后示范时代”建设的新亮点。