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非遗大师纵论非遗教育

呼吁：建立非遗人才培养体系

    11月10日，在首届中国（黄山）非物质文化遗产传统技艺大展期间，来自全国各地非遗传人应邀出席非遗教育工作座谈会。安徽非遗教育集团理事长、中国陶行知研究会非遗教育研究中心主任、安徽省行知学校校长于日锦介绍非遗教育工作开展情况，展望非遗教育发展前景。与会非遗传承人踊跃发言，表达对民族优秀传统文化的热爱，对非遗的执着，和对非遗教育事业的支持。大家一致认为，教育是非遗传承的主渠道，学校是非遗传承的主阵地，非遗教育是抢救性教育，非遗教育体系亟待建立。

    中国工艺美术大师，九届全国人大代表、芜湖铁画国家级传承人储金霞认为：黄山市是非遗的集中点，非遗教育先行一步，值得学习！设立院校系统培养非遗人才，填补空白，很有必要。家族传承，面临现代社会冲击，岌岌可危！传承人与教育联姻，是必选之路。传承人需要教育这个大平台、大舞台。建设文化强国，文化大发展、大繁荣，非遗教育传承培养复合型人才，责任重大，使命光荣。

    传统弓箭制作国家级非遗传承人、北京“聚元号”第10代传人杨福喜激动地说：非遗形势严峻，现在有的博士对非遗也了解很少，急需在院校普及非遗知识。建议编写非遗知识普及读物，让大专院校的学生对非遗也知道一二。

    吉林省满族旗袍传人刘淑芬：非遗最好的传承在学校。

    辽宁省阜新市岫岩玉雕国家级非遗传承人王运岫：院校传承非遗能够培养有知识、有文化、有技艺的新一代传承人，继承、发展传统优秀文化，促进国家、民族文化强大。

    河南省平顶山市汝瓷烧制技艺非遗传承人王君子：非遗传承需要政府大力支持，鼓励学校开展非遗教育实验，在人才培养上探索路子。

    县人大副主任汪利权、市教育局副局长徐荣华莅临座谈会指导，并发表讲话，肯定非遗教育取得的成果，表示全力支持非遗教育体系探索。