多向合作开辟职教新天地


合作兴校是我校的发展战略。我校近年来顺应时代要求积极探索多向合作加速职教发展之路，开辟职教发展新天地。

立足本省，开展校校合作。积极与县域内学校开展招生方面的协作，共同进行招生宣传工作。在市域内开展与各职业学校之间的教学、教研方面研讨交流。开展与省内周边市区职业学校的参观学习交流，取人之长，补己之短，互相促进，共同提高。近年，曾赴广德、宁国等地考察学习。

外向拓展，开展东西合作。与东部发达地区及大中城市的职业学校进行合作，汲取其办学理念，借助其优越的就业环境、先进的实训设施发展自身。4月6日，学校已组织全体教职工赴无锡、苏州参观，考察长三角的劳动用工、职业教育发展情况，参观了无锡立信职业教育中心校，重点考察该校的数控实训、电气实训及校办模拟公司。两校在年前校长进行了互访。学校积极开拓与西部职校的合作，在更广的领域拓展生源渠道，需求广泛合作。4月16日，由市教育局组队参加在长沙举行的全国中等职业学校东西部联合招生合作办学洽谈会，通过宣传展板展示（X型展板）、宣传片、宣传广告（彩页）以及洽谈活动等形式，在来自全国的1000余名代表面前展示了国家级重点学校的形象，并与西部的陕西延安、贵州六盘水、内蒙兴安盟以及东部的江苏、天津等地的职业学校进行了初步意向性合作洽谈。



参观数控实训室



教职工考察合影



赠送歙砚纪念品



会议盛况



宣传洽谈

( 校办 张平 [2010年4月27日])
                      

    合作兴校是我校的发展战略。我校近年来顺应时代要求积极探索多向合作加速职教发展之路，开辟职教发展新天地。

立足本省，开展校校合作。积极与县域内学校开展招生方面的协作，共同进行招生宣传工作。在市域内开展与各职业学校之间的教学、教研方面研讨交流。开展与省内周边市区职业学校的参观学习交流，取人之长，补己之短，互相促进，共同提高。近年，曾赴广德、宁国等地考察学习。

外向拓展，开展东西合作。与东部发达地区及大中城市的职业学校进行合作，汲取其办学理念，借助其优越的就业环境、先进的实训设施发展自身。4月6日，学校已组织全体教职工赴无锡、苏州参观，考察长三角的劳动用工、?耙到逃⒄骨榭觯喂哿宋尬⑿胖耙到逃行男＃氐憧疾旄眯５氖厥笛怠⒌缙笛导靶０炷Ｄ夤尽Ａ叫Ｔ谀昵靶３そ辛嘶シ谩Ｑ；赜胛鞑恐靶５暮献鳎诟愕牧煊蛲卣股辞溃枨蠊惴汉献鳌?月16日，由市教育局组队参加在长沙举行的全国中等职业学校东西部联合招生合作办学洽谈会，通过宣传展板展示（X型展板）、宣传片、宣传广告（彩页）以及洽谈活动等形式，在来自全国的1000余名代表面前展示了国家级重点学校的形象，并与西部的陕西延安、贵州六盘水、内蒙兴安盟以及东部的江苏、天津等地的职业学校进行了初步意向性合作洽谈。

参观数控实训室


教职工考察合影


赠送歙砚纪念品

会议盛况


宣传洽谈