纪念行知先生 展示职教成果
日期:2013-10-18 作者:张平 浏览:485次
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——全国首个行知职教节举


    10月18日,陶行知诞辰122年周年纪念日,第一届行知职教节在安徽省行知学校举行。这是全国第一个以行知命名的职教节。安徽中华职教社副主任、黄山中华职教社主任、黄山陶研会常务副会长、黄山市政协副主席张俊杰,黄山中华职教社副主任、黄日报社总编方近春,歙县人民政府副县长练玉春,歙县人大常委会副主任潘立军,歙县政协副主席汪建新,歙县县委宣传部、歙县教育局、人社局、陶行知纪念馆、非遗大师代表、兄弟学校代表、离退休教工和师生代表以及媒体朋友200余人参加了隆重而简朴的国家示范校建设成果开馆暨首届行知职教节开幕式。校长于日锦介绍举办行知职教节的目的及首届行知职教节的主要活动,表示今后每年陶行知诞辰日都要举办行知职教节。练玉春副县长讲话,强调职业教育是一种重要的基础性、先导性教育类型,对经济建设、社会和谐稳定和学生个性发展有着不可替代的重要作用。张俊杰副主席宣布首届行知职教节暨国家示范校建设成果展开幕。

    行知职教节首日活动精彩纷呈。国家示范校建设成果展馆参观者饶有兴致受震撼,徽州民歌艺术家操明花传唱徽州好声音,徽州技艺小传人展示“非遗绝活”,离退休教工返校分享改革发展新成果。张俊杰、练玉春观后欣然题词:“行知天下,安居徽州。”“行知模式,惠泽中国。”

    举办行知职教节,主要有六大目的:纪念被誉为伟大的人民教育家、世界文化名人、中国现代教育之父的陶行知先生;高举陶行知职业教育思想的旗帜,引领中国现代职业教育改革;探索“面向人人、校企育人、生利成人”中职教育行知模式,构建深化“政、校、行、企四位一体”跨界办学机制;推进行知职教转型发展,完善“特长非短”四轮共转办学模式和“三引”、“三入”、“三共”校企融合运行机制;打好行知职教品牌,构建“一院、一场、一区”融入市场面向世界的现代职教格局;落实“三真”管理理念,推进“九三”管理模式,培养现代行知非遗传人。

    首届行知职教节系列活动:10月18日,首届行知职教节开幕暨国家示范校建设成果展馆开馆;10月18日,徽州非遗技艺展示; 10月21—23日,行知职教开放日;10月30—31日,第31届健康体育运动会;11月18日,“中国梦”陶园歌咏大赛;11月25日,《中职教育行知行》丛书(《中职管理行知行》《中职教学行知行》《非遗教育行知行》)首发式。
    行知职教节作为在行知职业教育思想引领下的现代职业教育探索之路的成果展示平台和促进现代职业教育改革发展的推进器,以后每年将举办一届。
    安徽省行知学校是首批国家中等职业教育改革发展示范校,首届全国中小学中华优秀文化艺术传承学校,第三届黄炎培职业教育奖优秀学校奖,全国教育系统先进集体,全国学陶师陶先进集体,全国科研教改先进实验学校,中国职教特色职业院校百强校,中国文房四宝协会传统技艺人才培训基地,中国陶行知研究会非遗教育研究中心,安徽省就业再就业工作先进集体,安徽省中职德育工作先进单位,徽州文化生态保护实验区非遗传习基地,安徽省非遗传习基地。牵头组建安徽非遗职业教育集团。歙县县委县政府记集体三等功。《人民日报》等中央媒体推介“行知职教”。