校长于日锦应邀出席纪念陶行知诞辰120周年国际学术论坛
我校行知职业教育模式改革实验成果在国际学术会议交流
    2011年11月27日---30日，由中国陶行知研究会主办、杭州师范大学承办的“纪念陶行知诞辰120周年国际学术研讨会”在杭州隆重召开，教育部师范司副司长葛振江、浙江省政协副主席徐辉、省教育厅副厅长何杏仁、中国陶行知研究会会长朱小蔓、中国陶行知研究会副会长、湖北省人大常委会副主任周洪宇、中国陶行知研究会常务副会长杨东平、中国陶行知研究会会副会长金林祥等领导出席了开幕式。会议由朱小蔓会长主持。美国、韩国、马来西亚、新加坡、菲律宾以及中国香港、中国台湾等地的专家学者，中国大陆北京、上海、安徽、江苏、湖北、江西、福建、广东、广西、贵州、山东、浙江等地的陶研专家学者一百四十多人出席研讨会，交流学术论文七十多篇。三十多位学者在大会作交流发言。
    与会专家学者从“陶行知及其生活教育思想理论研究”、“陶行知生活教育思想实践”两个方面，对学陶师陶从多个视角进行了学术探讨，大家认为，在党的十七届六中全会大背景下，学陶师陶，积极承传和弘扬陶行知生活教育的思想和理念，对当下的教育改革，尤其具有重大的现实意义。纪念陶行知，为中华民族的伟大复兴培育德才兼备的“真人”，任重道远。
    陶行知歙县家乡的方利山研究员、左和平馆长、于日锦校长等应邀出席，在大会交流《陶行知与徽州文化生态保护》、《学习行知教育思想  探索中职行知教育模式》等学术论文。
    来自中国、美国、韩国、新加坡、马来西亚、菲律宾、香港、台湾等国家和地区的130余名嘉宾和学者围绕“为生活而教育——生活教育与社会进步”的主题展开了主题报告、分组讨论、论坛沙龙等多种形式的学术研讨活动。参会的代表中有高校的理论研究者、有中小学一线的实践者，还有新闻界、出版界的同仁们，大家结合中国及全球教育当前面临的实际问题展开了热烈研讨，积极挖掘和解读陶行知教育思想的时代新意。
 
新闻链接：
《光明日报》：
     本报杭州11月30日电(宋晓梦)11月27日至29日,由中国陶行知研究会主办的纪念陶行知诞辰120周年国际学术研讨会在杭州师范大学举行。
　　这次研讨会涉及的论题包括:《还原一个真实的陶行知》、《继承和发扬陶行知精神的紧迫性和可行性》等。值得关注的是,在提交的450多篇论文中,50%以上是关于陶行知思想的实践研究。大家认为,我们要用陶行知的精神,构建培养世界公民的教育目标和教育框架。
《浙江在线》：
    11月30日讯来自中国、马来西亚、新加坡、韩国、菲律宾等国的120多位教育专家，28日齐聚杭州，参加陶行知诞辰120周年国际学术研讨会。
　　中国最著名的教育家之一陶行知先生的教育理论影响了无数人，21世纪，我们到底该向陶行知先生学点什么？陶行知的教育思想在我们未来的教育中有哪些用？是参会的专家们最为关注的话题。
　　“我从上世纪80年代开始研究陶行知先生的教育思想，原先的20年一直研究他的理论，从21世纪开始，我发现我们不仅应该学陶行知，更需要培养新陶行知，将思想转化成实践。”　　
    “生活教育是自人类存在时就有的，教育源于生活，要从生活开始。”
“生活教育”理论，指的是陶行知致力于平民教育和乡村教育，创办各种教育机构；推动各种教育思潮，献身爱国民主运动等一系列教育活动。陶行知像火炬一样，给当时万马齐喑的中国教育带来了现代化的曙光，正因为陶行知先进的教育理念和大无畏的爱国民族主义精神，他的教育思想和实践精神一直为世人所称道并被历代传递了下来。

中陶会会长朱小蔓（主席台左三）主持会议

校长于日锦（第二排右五）应邀出席会议