安徽省行知学校国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设动态汇编（之一）

一

    2010年5月26日，安徽省教育厅下发的皖教秘〔2010〕236号《关于公布安徽省中职国家级改革示范校培育学校名单的通知》中，将安徽省行知学校确立为安徽省中职国家级改革示范校培育学校。本次评审工作，在省教育厅统一部署下，在各市、各学校申报的基础上，经专家评审，最终遴选出36所国家级重点学校为我省中等职业教育国家级改革示范校培育学校。评审工作正式拉开了中职国家级改革示范校创建工作的序曲。

二

    7月26日，全省中职招生与创建督查组省教育厅职成处副处长李炳银、省考试院中招处处长丁颖等一行在市教育局副局长徐荣华、职成科科长吴跃进的陪同下来我校检查指导工作，县委常委宣传部长吴绍辉、县教育局局长王正华、副局长王秋冬、招生办主任张安社高度重视，亲临学校参与接待。

    市教育局副局长徐荣华介绍了全市职业教育招生和创建工作情况，副校长程晓松介绍了我校国家示范创建工作情况及招生情况。省教育厅职成处副处长李炳银、省考试院中招处处长丁颖分别作了重要讲话。

    李处长在总结讲话时指出，行知学校日前代表省厅在全国展洽会上展示安徽职教特色与成果，为安徽争了光，立了大功，拿了大奖，中央领导刘延东、教育部领导鲁昕，澳大利亚专家给予高度评价，省厅领导非常高兴，省厅感谢你们卓有成效的工作。今年国家示范校创建名额少、要求高、时间紧、任务重、竞争强，我期望黄山要有一所学校能率先进入国家示范，这是安徽的荣耀，也是黄山职教的胜利。创建国家示范，国家和省都将给予大力支持，学校的实力也会因此显著增强。你们是安徽职教的一面旗帜，你们的争创工作只能成功，必须成功，也一定会成功。李处长还就国家示范创建近期必须立即着手开展的工作进行了具体的指导。这充分体现了省教育厅对我校的热情鼓励和殷切期盼，全体行知人定会不负众望。

    座谈会结束后，李处长一行还兴致勃勃地查看了非遗传习基地，观看了技能展品与师生的现场操作。

三

    省厅中职招生与争创工作督查组要求我校首批争创国家中职改革发展示范校，市县领导给予高度重视。

    歙县县委书记滕祁源批示：请程兵县长关注一下此事。高度重视学校争创工作，对涉及的问题在适当时候提交县政府研究一次，帮助在争创工作中解决一些实际问题。

    歙县人民政府县长胡仕圣批示：此事很重要，请财政局、教育局研究，我下周协调一次。

    黄山市教育局局长刘陆寿召集我校领导班子，亲自研究部署我市的国家示范争创工作，要求我校以争创国家示范为契机，充分调动全体教职员工的积极性与创造性，凝心聚力，实现黄山市职业教育的新跨越。

    校长于日锦要求把争创国家示范校作为当前重中之重的工作，全校上下齐心协力，以领导批示为动力，全力抓好争创工作。

四

    8月31日上午，新学期开学工作会议。新学期，新气象，大门上电子显示屏滚动播放着“坚持职教行知路 争创国家示范校”“国家重点中专学校安徽省行知学校欢迎新同学”的标语，行知楼多功能会议室里桌凳焕然一新，主席台上方电子显示屏的横幅“坚持职教行知路争创国家示范校”格外醒目耀眼。

    整个会议两个多小时，紧扣“改革创新”主题，围绕国家示范争创目标，学文件、作报告、部署工作，既仰望天空，又脚踏实地，会风务实而昂扬向上，掀开新学年崭新的一页，奏响了国家示范校争创的序曲。

    校长于日锦作了《当前形势与任务》的主题报告，报告分两部分：曙光初露，任重道远；国家示范，志在必得。首先传达了新世纪第一次最高规格、最有深远影响的全教会的主要精神，明确学校在建设人力资源强国宏伟目标中所应肩负的使命，要求学习纲要，贵在落实；接着介绍鲁昕副部长在国家教育行政学院给全国重点学校校长改革创新高级研究班学员的所作专题报告，与教职工共同分享当前职教改革的新理念、新思维、新举措；分析了我校在全国职业学校中所处的地位和应起的作用，指出全体行知人已经初步找到行知职教的改革发展之路，即围绕“精、特、优”改革创新，找出差距，夯实基础，做强特色，确保规模，推广成果，突出“非遗进校园”以及“面向人人、校企育人、生利成人”的行知发展模式，义无反顾地向国家示范的目标奋力进发。围绕中心，明确提出了五点要求：历史机遇，稍纵即逝；改革创新，紧扣主题；行知之路，坚定不移；国家示范，人人示范；立足当前，做好开学工作。

    今年新学年的第一次全体教职工会议，有继承，更多的是改革创新。争创国家示范校的号角已经吹响，让我们携手向着即定的目标不断前进，为实现建设人力资源强国的宏伟目标而努力奋斗！

五

    8月31日晚，县长胡仕圣在县政府第一会议室召开行知学校争创国家中职改革发展示范学校工作协调会，副县长程兵及相关部门负责同志参加会议。会议就争创工作进行了研究，印发歙县人民政府第57号专题会议纪要《行知学校争创国家中职改革发展示范学校工作协调会议纪要》。

    《纪要》指出，行知学校职教品牌来之不易，凝聚了几代人的心血，是歙县教育不可或缺的组成部分。县委、县政府历来高度重视行知学校的发展，不遗余力地给予支持。当前，中央财政重点支持1000所中等职业学校改革创新，促其做大做强。行知学校要以此为契机，努力扩大办学规模、提升办学水平、做强职教品牌，认真筹备，全力争创国家中职改革示范学校。县直相关部门要统一思想，协调配合，不折不扣地落实争创活动职责，确保争创活动取得成功。

《纪要》还要求整合职教资源、整合培训资源、成立争创领导组并明确各有关的职责，并从财政上拨款20万元全面启动争创工作。

六

    9月22日至25日, 根据教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知要求，安徽省教育厅会同省人力资源和社会保障厅、省财政厅组织专家组对申报项目学校进行评审推荐。

9月22日上午，召开评审动员会，省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺到会并讲话，省教育厅副厅长江春主持动员会，省人社厅、省财政厅有关部门负责同志参加会议。

9月22日下午，省评审组专家翟敏（安徽省第一轻工业学校）、周建武（蚌埠技师学院）、周经春（合肥市经济管理学校）、联络员李朝荣（省教育厅职成处）对我校进行现场评审。

七

    2010年9月25日上午，省教育厅、人力资源与社会保障厅、财政厅联合在合肥召开国家中职教育改革发展示范校评议会，专题审议全省30所中职学校创建“国家示范”的项目申请，经过实地查看、查阅资料、观看视频和专家辨论等环节后，最后投票决定结果（淘汰率65%）。安徽省行知学校顺利通过国家中职教育改革发展示范校工作省级遴选。至此，安徽省行知学校创建“国家示范”工作取得了阶段性胜利。省教育厅当日即将此次遴选出来的11所中职学校等额上报国家教育部。

八

    9月26日上午，池州市职教中心一行6人来到我校参观交流。两校就职业学校招生、教育教学、校企合作、毕业生输出及改革创新各方面进行了交流与探讨。池州市职教中心是该市职业教育的总领，所在的池州区职业中学属于安徽省36所国家示范培育校之一，办学实力雄厚，特别是校企合作办学成就突出。听了我校办学情况的简单介绍，“面向人人、校企育人、生利成人”的行知职业教育模式得到客人的一致赞赏。在参观了我校非遗教育成果展馆后，客人为我校把非遗教育引进校园、引进专业、引进课堂，用现代职业教育的优势资源来推动徽州地方文化的发展和非遗项目的传承的做法大为赞叹，认为这是对职业教育理念的创新，也是职业教育服务地方经济和文化发展的最好体现。

九

    10月3日下午，陈埠职高李正局校长率该校教务、政教、团委负责人一行5人来到我校参观交流。客人首先听取了于日锦校长关于我校在“面向人人、校企育人、生利成人”方针指导下进行办学模式、专业调整、教材创新、实习就业等方面的改革情况的介绍，又实地参观了我校的塑胶运动场、陶园广场、徽雕实训室、非遗教育成果展馆。客人对我校近几年改革创新的成果给予高度评价，为伟大的教育家陶行知先生的教育思想在其家乡能实践得如此成功大为赞赏，学校把徽州文化传承和非遗传承引进校园、引进专业、引进课堂，彰显地域和文化特色的职业教育也给客人留下了深刻的印象。

    陈埠职高与我校一样是首批国家级重点职业学校，以涉农职业教育为特色，一所学校两块牌子，校内的皖西经济技术学校是成立于2001年的普通中专学校，陈埠职高是安徽省首批中职国家改革发展示范校培育学校之一。

    双方经过坦诚的交流，认识并吸收了对方的长处，对两校的招生、培育、就业的进一步优化都起到了积极的促进作用。服务地方主导产业开发设置专业有鲜明的地域特色，双方还就如何办好职业教育，争创国家示范，促进地方经济文化发展达成了广泛的共识。

十

    2010年11月12日，根据《教育部 人力资源和社会保障部 财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成[2010]9号）精神和《教育部办公厅 人力资源和社会保障部办公厅 财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》（教职成厅函[2010]34号）要求，经各省市组织评审申报，教育部会同人力资源和社会保障部、财政部组织专家复核，教育部网站公示：我校成功列入2010年度中央财政立项支持的285个“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

据悉，全国有14000所中职学校，其中国家重点中职学校2000余所，我省有国家重点中职学校67所，2010年度我省有10所国家重点中职学校成功列入中央财政立项支持的“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

十一

    11月22日，为深入贯彻全国教育工作会议精神，认真实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，进一步加快我省职业教育规模化、集约化、连锁化的办学进程，共同打造安徽特色职教品牌，把安徽建成全国职教大省，促进安徽中部崛起，为安徽省文化产业的大发展提供人才支撑。安徽省教育厅颁布《关于同意成立安徽非遗职业教育集团的批复》（皖教秘[2010]525号）文件，同意依托安徽省行知学校成立安徽非遗职业教育集团。这标志着全国首个非遗教育集团的成立。

十二

    11月25日，接省教育厅通知，我校徽雕艺术专业教师将代表安徽省进京参加“中等职业学校教师素质提高计划成果展示”。这是我校跻身全国改革发展示范校之后，首次有机会在国家级活动中展示学校风采。 这一展示活动是教育部 、财政部集中宣传展示“十一五”期间中等职业学校教师素质提高计划实施情况的重要举措，也是我省建设职教大省的良好宣传展示契机。省教育厅师训处对全省几十所参报学校经过3个月的比较审核，推选包括我校在内的3所职业学校赴京展示。省厅认为，我校的徽雕艺术专业是最具地方特色的专业，也是与地方经济文化发展关系最密切的专业，在校企合作、教学模式改革方面都有独到之处，并且，通过4年的努力，我校徽雕艺术专业的经济和社会影响非常突出，专业教师素质的培训提高功不可没。省厅要求我校，要高度重视这一活动，要精心策划、周密部署、组织专门力量搞好这次活动，为安徽职教争光。

十三

    12月1日上午，辽宁省本溪市南芬区政府代表团杨萍副区长一行4人在县政协副主席谢建平及县文广局有关领导的陪同下来我校参观考察。代表团此行的主要目的是借鉴我县徽文化产业发展的经验，推进该区辽砚文化产业园区建设工作。在程晓松副校长陪同下，客人参观了我校徽雕艺术专业的实训室和作品展示馆，对我校采用学校与企业和合作的方式发展非遗传承事业，客人大为赞赏，认为有很强的借鉴价值。看了学生的木雕、砖雕、木雕作品，客人非常肯定我校非遗教育的成功，认为我校注重学生理论与书法、绘画等基础课教学的做法，对培养学生的综合艺术素养作用很大。

    双方还就相互交流共同促进中国砚文化和砚艺术的发展作了深度沟通。

十四

    安徽省行知学校改革创新成果编入全国教改创新案例。在2010年度全国职业教育与成人教育工作会议上由教育部职业教育与成人教育司编印的《职业教育与成人教育改革创新案例选编》一书共从全国近15000所职业学校中选编了30所学校的典型改革创新案例，《安徽省行知学校：建设徽雕艺术专业培养非遗传人》入选，成为安徽省唯一一项入选的成果代表。

十五

    12月23日上午，由教育部、财政部主办的全国中职教师素质提高计划成果展在天津梅江会展中心隆重开幕，教育部副部长鲁昕参加开幕式并作重要讲话。北京市教育委员会等37个省直辖市自治区教育厅（局），清华大学、同济大学、北京师范大学等64所大学以及由各省直辖市自治区推荐选送的安徽省行知学校等61所中职学校代表展示了我国“十一五”全国职业院校教师素质提高计划实施五年取得的显著成果。

    作为安徽省五百多所中职学校代表的安徽省行知学校此次进津参加展示的是徽雕艺术专业的实训指导老师的徽派艺术作品，其中包括徽州砖木石雕及歙砚雕刻作品近百件。教育部鲁昕副部长、省教育厅?蠲餮糇芏窖У惹琢傥倚Ｕ固硬欤⑻⌒３び谌战豕赜谥靶＝淌Χ游榻ㄉ枨榭龅幕惚ǎ晕倚Ｔ诮淌λ刂逝嘌岣叻矫嫣剿鞒龅男兄Ｊ礁璩浞挚隙ā?

    我校送展的木雕作品“九龙壁”“桃园三结义”、砚雕作品“童子拜观音”“新安山水”等，以其雕刻技艺的精湛和作品形式的创新吸引了来自全国各地的观众驻足参观，许多艺术爱好者摄下一幅幅自己喜欢的作品。我校的砖雕实训指导老师方新中的“巾帼英雄”等两幅砖雕作品及歙砚作品和木雕作品各两幅被选入安徽省自主展厅，作为我省教师素质培训提高的杰出成果的代表。

    我校践行陶行知职业教育思想，成功探索出了“面向人人、校企育人、生利成人”中职教育行知模式。在职校师资队伍建设上，面向社会跨界选贤，仁者为师，能者为师，和者为师，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神塑造高尚师德，传承徽派技艺，守护精神家园；强化教师素质，促进专业成长，积极推选教师参加国家、省级培训；鼓励教师进入企业实践和引智入校 ，培养一支优秀的奉献型双师型校企育人教师队伍；聘用国家级工艺美术大师、国家非遗传承人、行业精英和企业工程技术骨干组成一支特色鲜明的兼职师资队伍，形成行知特色的师资建设模式。

    副部长鲁昕在讲话中特别强调，这次展示的是教育部、财政部“十一五”我国职业教育教师素质提高计划实施的成果，全国选拔推荐了61所中职学校参展。教师素质提升是职业学校发展的关键。贯彻国家教育改革发展规划纲要，“十二五”期间将进一步推进校企合作，建立现代职业教育制度，增加企业培养教师的数量，进而提高职业教育的质量。我校师资建设行知模式的成功探索与我国“十二五”职业教育师资队伍建设思路不谋而合，此次教育部领导再次视察我校展厅给了我们巨大的鼔舞，中职教育行知模式必将在我国中职教育改革发展中发挥积极作用。

十六

    我校职教改革创新成果在短短一年之内二度进津参展，展示首批中央财政重点支持建设的国家示范学校的办学成果，我校首开非遗进校园先河，首设非遗专业，首创全国首家徽雕艺术学校，首建全国首个非遗教育集团，得到中央领导、教育部等各级领导的充分肯定。

    今年6月，我校曾代表安徽省参加由教育部主办的全国职业院校学生技能大赛和首届学生技能作品展洽会，我校摘金夺银，并得到中央政治局委员、国务委员刘延东，教育部副部长鲁昕的称赞；12月22-25日，我校再次代表安徽省参加由教育部、财政部主办的“十一五”国家教师素质提高计划成果展，得到鲁昕副部长的称赞，参观者络绎不绝，交口称赞，各家媒体十分关注，争先报道，又一次在全国展示我校职教改革创新的新成就。

十七

    12月28日上午，第十七届“华夏园丁大联欢”活动代表近50人在国务院港澳台办、教育部港澳台办以及省市县教育部门、政府部门领导省教育厅外事处耿尊芳处长、安徽教育科学院张守祥副院长等的陪同下参观了安徽省行知学校。这些代表分别来自香港、澳门、台湾、新加坡，其中有澳门中华教育会会长全国人大代表李沛霖先生、香港教育工作者联会主席黄均瑜先生、海峡两岸教育交流促进协会理事长李超群先生、澳门中华教育会理事长何少金女士、中央驻澳联络办文化教育部副部长徐婷女士、新加坡教育部官员黄利发先生、中联办教育科技部部长潘永华先生、香港特别行政区政府教育局李麗明先生等。

    “华夏园丁大联欢”活动代表们一边参观校园，一边听取校长于日锦的介绍，参观了融合了徽派建筑风格与行知特色的校大门、气势恢宏的陶园广场、校史馆、非遗作品展馆以及神峰茶机、辉强汽修、陶园食府、盆景园、非遗传习基地等校企育人实训基地，欣赏了旅游班学生编排的舞蹈快板“徽州十二吟”，观看了学校改革创新纪实片《锦绣陶园》，听取了校长于日锦所作《中职“行知模式”汇报》。华夏园丁大联欢”活动代表们对陶园文化和徽州文化产生了浓厚的兴趣，并深切体验了中华文化的魅力，感受祖国教育事业发生的巨大变化，增强了爱国情感。第十七届“华夏园丁大联欢”活动组委会主任委员、全国人大代表、澳门中华教育会会长李沛霖教授欣然题词：“行知模式就是好”，代表参与本次活动的全体海外华人对我校的坚持实践陶行知教育思想，成功探索中职改革发展“行知模式”给予高度赞扬。