职业教育说到底就是就业教育，必须以服务为宗旨，以就业为导向，改革创新，牢牢把握面向社会、面向企业、面向市场办学，拓宽发展空间，使职业教育更好服务社会，为地方经济发展出力。多年来，安徽省行知中学作为全国重点中等职业学校，秉承“品牌立校、经营活校、合作兴校、教师强校”发展理念，立足“面向市场办学，依靠企业发展职教”，逐步实现学校与市场无缝对接，与企业实施联姻，促使校企携手共谋发展。我们的主要做法是：

    一、适应市场需求，调整设置专业。为了凸现职业教育的专业定向性，专业设置的针对性是中等职业学校区别于普教的主要标志，是职业教育的前提条件，也是实施职业教育的起始环节。中等职业学校的专业设置关系到学校的办学方向能否坚持为经济建设和社会发展服务的方向性、有效性，是关系到职业学校生存与发展的重要课题。根据我市农业发展的特点及“三农”需求和新世纪国家走新型工业化道路企业用人模式，我们适时调整设置专业，有面向农村的现代山区农业专业，有对应企业用人需求的电子、机械、数控、计算机类，有为社会服务型的商务英语、旅游、美工、服装设计与加工等15个专业，其中机电和计算机为我校重点建设和发展的两大骨干专业，配备了近40名专业教师和加大投入充实重点专业的实习、实训设备。三年来近3000多学生的就业输出，也主要集中在这些重点专业类，且从市场角度看，这些毕业生深受企业的青睐。

    二、适应人才培养目标、创设灵活教学模式。中等职业学校培养的是与我国社会主义现代建设相适应，德、智、体、美、全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中初级?湃瞬拧Ｎ粕鲜鋈瞬排嘌勘辏欢细母锎葱露灾靶Ｉ枷肫返隆⒗硐胄拍睢⑿形肮摺⑸缁崾视π缘确矫娼逃胙眨岢帧暗掠逃苡茫砺垩肮挥茫视弥冻Ｓ茫炯寄芑嵊谩钡淖谥肌Ｍ保瓷枇榛罱萄Ｊ剑蚴侵靶Ｈ瞬排嘌柿康墓丶Ｎ颐橇⒆愦蚱破战棠Ｊ剑叱隽艘惶跏视χ靶Ｌ氐愕慕萄侣纷樱芽翁醚厣斓脚┐逄锛涞赝罚执角┮底ㄒ到萄视ε┮挡到峁沟髡氖芘┟衽笥训幕队秃闷馈＝晷驴璧钠滴拮ㄒ担诠婺Ｐ褪笛祷亟ǔ汕埃ㄒ道鲜Π蜒绞小⑾仄敌蘩淼ノ唬呓萄А⒈呤迪啊⒈呤导Ч募选Ｍ保诮滩牡氖视眯源砩希；ù罅ζ橹翁庋芯孔椋诙允”嘟滩睦纭都扑慊τ没　返热险嫔秆』∩希嘈闯鍪屎衔倚Ｑ靶枰导剩τ玫男１窘滩摹抖谱鹘坛獭返龋痉本图颍诺兔偶鳎簿渴敌В恍Ｕ猩鸵蛋熳员唷蹲呦蛏缁幔阕急负昧寺稹贰ⅰ洞匆抵傅肌返冉滩母ㄖ萄В睦晌哂芯鸵的芰Γ弑阜⒄顾刂蚀匆敌腿瞬判Ｅ嘌勘辍Ｋ姓庑┲鸩矫鞒鲆惶跏视χ靶Ｑ枰慕萄е贰Ｔ僭颍褪嵌ㄆ谘∨苫纭⒌缱印⒒岛图扑慊嘟淌Φ较嘤Φ谋弦瞪涑銎笠到猩缁崾导趴翁猓钊胧导剩私夂驼莆障执笠刀陨⒐芾怼⒎竦热瞬诺哪谠谝螅迪终缥录冶ψ芾碓?006年11月15日国务院召开的围绕职业教育座谈会上所提出的“要把学校学习与劳动实践结合起来，动脑与动手结合起来，知识和技能结合起来，今天的学习和明天的就业结合起来。”且又拉近了企业与职校的距离，实现职校对专业人才培养与企业的无缝对接。

    三、适应企业需要，走多种形式办学之路。理顺管理体系，建立行业、企业、学校共同参与的机制，形成共同促进职业教育发展的合力，是新形势下职业教育拓展空间，增强内在发展动力的希望之路。学校多年实践，摸索了多条与企业共赢的办学之路。

    定单式办班。如与学校有多年良好合作关系的上海亚尔光源有限公司、浙江宁波奇高电子讯息公司委托学校招生单独开班，按着用工单位的用人模式组织教学，加强员工素质的培养，这类办班形式一般多采用模块式教学和用工单位定期来校作专题讲座方式进行。

    选定式办班。即企业到学校在校生中批选确定人员后，学校按着企业要求对学生进行短期强化培训，重点是人才素质与专业技术、普通话等方面，如上海携程网络公司，北京灵图公司等。

    联合式办班。学校根据市场需要，与企业联合开办社会紧缺专业，如学校2006年春季招生新开设的汽车维修专业就有与上海，北京名牌汽车维修单位强强联合，优势互补的意向，达到学校与企业的双赢与双盈。

    独资式办班。利用学校富有的土地资源和专业教师的人才优势，引进有意向的有识之士来校开办科技含量高、市场前景好、无污染的企业，既有利于学生实习，员工又可从优秀毕业生中选用。例如学校目前正在与原毕业生，现在广州、浙江等地轴承公司担任总经理，成为创业骄子的程著、方芙蓉联系，支持他们来校单独创办轴承等企业，以此回报家乡，共荣发展。

    同时，利用学校毗邻县经济技术开发区的优势，建议县政府出台规定，把经济技术开发区的落户企业，定为行知中学对口专业的实训基地，将作为全国著名旅游城市的诸多景点辟为旅游管理与服务专业的实训窗口，同时把行知中学作为开发区企业人才培养的基地，真正发挥职业学校服务当地经济建设的功能作用。

    国务院职业教育座谈会传递了“职业教育已经列入中南海的议事日程”的信息，“十·一五”期间， 中央将投巨资大力发展职业教育，机遇又一次向我们走来。行知中学职业教育的发展，有待于我们继续努力，拓宽发展空间，面向市场办学，用5年到8年时间努力打造行知职业技术学院，实现大黄山、大职校的战略，走出一条更加宽阔的道路，为服务新黄山，新歙县创造更加辉煌的业绩。