——行知职教2016工作总结及2017工作要点

    2016年是行知职教“后示范”建设年。在县委政府的坚强领导、县人大政协的监督指导、教育部门的科学指导、社会各界的大力支持下，瞄准高（教学高质量）大（培训大规模）上（治理上水平），建设后示范，服务新常态，再上新台阶。

一、2016’十事实干夯基础

    1、首次面向社会发布行知职教年度质量报告

    首次编制并向社会发布安徽省行知学校2016年度中等职业教育质量年度报告。编报、实施省级现代职教质量提升工程项目14个（包括省级示范学校、3个示范专业、3个示范实训基地、4个名师工作坊、1个现代学徒制试点和2个省级赛点），整体提升学校办学质量。

    2、成立全国首家“非遗教育课程开发联盟”

    由行知学校牵头的中国陶行知研究会非物质文化遗产教育研究中心“匠心育匠人 羊城话传承”2016年年会在广州轻工职业学校召开，来自全国10多个省区市的近百名代表就非遗教育进校园、进课堂、进专业及现代学徒制试点建设进行广泛交流。原全国人大常委、民盟中央副主席李重庵、中陶会副会长吕德雄、文化部非遗专家李荣启等到会讲座指导。《光明日报》、中国教育电视台、广州日报等与会报道。与会专家、代表一致同意成立中国非遗教育课程开发联盟。以课程为载体，通过联盟机制，汇集成员优势，实现非遗教育课程开发，促进优质资源共享，促进非遗教育的改?锖痛葱拢岣叻且沤逃柿俊?/p>

    3、入选全国职工教育培训示范点

    2016年1月，中华全国总工会授予我校 “全国职工教育培训示范点”荣誉称号。首届现代学徒制学员毕业，《校企双主体合力助推非遗传人培养》经验在全省现代学徒制试点工作经验交流会上交流。民间传统工艺（徽雕、歙砚制作）专业入选教育部、文化部、国家民委确定的第二批全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点。张崇福撰写的论文《多元聚力强职教 非遗传承结硕果——政校行企共建非遗传习基地探索》荣获2016年安徽省职业教育校企合作典型案例征集和主题征文一等奖。《多方聚力搭平台 非遗教育普华章》的典型经验在全省交流，推进行知非遗职业学院创建工作写进歙县《政府工作报告》，并列入歙县经济社会改革发展第十三个五年规划。

    4、举办首届“指尖上的中国”技能大赛

    成功举办全市首届“指尖上的中国” （砖雕、砚雕、描金、书法、绘画、版画）等九个项目技能大赛，以及电子产品装配与调试、企业网搭建及应用、车身涂装（涂漆）、汽车维修基本技能、果蔬嫁接、电子商务技术、 工具钳工、网络综合布线等项目比赛。安徽省行知学校的“徽州三雕”成功入选“人民网品牌安徽行”“享誉中国的100个安徽品牌”。

    5、胡宪理同学荣获“全国最美中职生”称号

    胡宪理同学荣获“全国最美中职生”称号，标志着行知职教育人质量再上新台阶。导游班学生参加安徽省2015年全国导游资格考试，通过率100%，创学校全国导游资格考试通过率新高。 对口高考、 “高中后一年制本升本班”取得明显成效， 316名学员参加了民生工程就业技能培训，涉及培训工种有计算机维修工、汽车维修工、家政服务员、数控车工、歙砚制作、家电维修工等六大工种。并顺利通过省市县民生工程检查验收。

    各类教研活动取得可喜成绩。省 “三优”评选，教师七人次获奖，省职成教学会论文评选五人次获奖，汪程明在全省中职学校教师书法篆刻大赛获二等奖，郑鸳获市级“教坛新星”， 方波获得县级“教坛之星”，汪文丽获市级优秀班主任。许斌、汪文丽分别被县委组织部、人社局、教育局授予首届“歙县名师”称号和首届“歙县名班主任”称号，2016年安徽省中等职业学校优秀教研论文、精品课和优秀教学课件评选活动中，我校有7人次获一、二、三等奖。其中陈小娟的《工笔牡丹着染技法》教学软件获一等奖。《光明日报》发表我校陶研新成果《历史选择与未来思考》。

    在全国“文明风采”大赛省赛中再佳绩，其中曹卉指导、方和珍等同学表演的《鲜红的党旗永不褪色》，郑兰等指导、14电子商务班吴佳文等同学表演的诵读作品《徽州人的新使命》分获才艺展示舞台类一、二等奖；甘霖、曹妍慧、汪玉华等五位获优秀指导教师奖。15级航空（2）班江汪钵同学获黄山市“书香沉淀力量，青春飞扬梦想”高中生演讲比赛二等奖。2012级机电对口班胡宪理同学荣获“全国最美中职生”称号，作为全县教育系统“讲文明、树新风”的典型代表推广学习。

    6、建校以来最大项目开工建设

    投资3400万元建筑面积2.1万平米学生公寓楼项目开工建设。投资1800万元的徽派盆景展示馆及生产基地，正在按期推进。投资500万元的教职工公租房项目已完工，即将投入使用。非遗大楼后续附属工程正在实施，计划明年投入使用。引进资金对男女生宿舍进行了公寓化改造，实现校企合作协同育人。这些项目的建设，改善了办学条件，提升了职教形象。

    7、优化生源结构启动划线招生

    学校现有专业均按培养高素质人才相关专业教学大纲要求，设置课程，开展教学。严把学生入口关，对2016年春招学生实行语文、数学、英语三科统一考试，实施分层教学，对不同类型班级教学提出不同要求；秋季招生学校设置学生入学总分300分分数线，为质量提升打下基础。全面实施学生毕业标准。坚持德、智、体、能四项标准，全面实施《安徽省行知学校学生毕业资格审定办法》。构建学生毕业标准教育评价体系。学校实行学生期中、期末总评成绩不及格补考制度，总评成绩各学科补考累计不及格达18次以上，不予毕业。

    8、行知学子蝉联市运会冠军

    2016年黄山市第七届中学生田径运动会上，我校代表队获中职组总分第一名，蝉联冠军。坚持每学期都举行学校综合运动会和跑操比赛，举办各种类型的文体活动。《陶花扇》集体文艺表演节目在歙县教职工趣味运动会上荣获团体总分甲组三等奖。学校舞蹈队在以“文明歙县 舞动人生”为主题的“昌仁杯”2016歙县第三届广场舞大赛总决赛荣获亚军。我校与96175部队举行青春砺箭军民联欢晚会。

    9、率先成立学生生活教育中心

    践行陶行知生活教育思想，率先成立学生生活教育中心，开展校企合作生活育人。修订《安?帐⌒兄Ｑゼ痛Ψ职旆ā罚ㄊ孕校龊盟奚嵛郎⒛谖裾危炕觳椤⒓笆蓖ūǎ嗦蚁窒竺飨院米Ｐ薅┩晟啤堆矸菘ü芾戆旆ā罚娣堆粘Ｐ形嘌己孟肮撸銮垦晕以际馐丁８姹鸩晃拿餍形换Ｔ盎肪场Ｖ贫┌嘀魅巍⒋κ野踩鹑问椤Ｂ涫怠懊刻焓种印⒁恢芤淮罂巍卑踩逃贫龋橹拱踩笔枭⒀萘罚侔旆ㄖ巍踩逃ǜ婊帷？构澜逃酒吩し澜逃疃土幕Ｔ盎疃唇ㄆ桨残Ｔ啊?/p>

    10、“两学一做”知行合一

    认真开展“两学一做”、 “讲看齐、见行动”等专题教育活动，推进学习型党组织建设和基层党组织规范化建，在教职工和党员中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育。举办首届中层干部培训班，提高中层干部素质和工作水平。词作《九五悦[忆秦娥]》被中共黄山市委“两学一做”学习教育协调小组评为学习教育活动征文优秀稿件。

    牵手相助，精准扶贫。云南省楚雄彝族自治州永仁县是国家级贫困县，非遗物质文化遗产项目彝绣、苴却砚产地，职业教育发展滞后。受该县政府邀请，我校与永仁高级职业中学签署了合作协议，结对帮扶，为国家级贫困县提供人才智力支持，助力永仁百姓脱贫。深入徽城镇新路社区开展基层党组织社区结对共建，积极参加卫生打扫、义务献血、免费修理家电等职教惠民志愿者服务活动。深入北岸镇瞻淇村开展基层党组织城乡结对共建，开展“万名党员干部帮万户”行动和脱贫攻坚集中帮扶月精准扶贫活动，围绕产业发展、就业扶持、社会保障等落实符合各家实际的精准帮扶脱贫措施，实现贫困户按期脱贫。

二、2017’十大工程撸袖干

    2017行知职教的工作思路：撸起袖子加油干，转型发展抓质量。强力实施行知职教“十大工程”。

    1、教学质量提升工程

    强化师资队伍师德师风师能建设。促进信息技术与教育教学的深度融合，增强教职工信息化应用能力，不断提高学校教育教学、管理信息化水平。加快推进教学、学生、后勤、安全、科研等各类数据管理的信息化和数据交换的规范化。积极组织教师参加全国职业院校信息化教学大赛。严把毕业生标准关，强化学生学习意识，夯实学生发展基础，做好中高职专业、课程、教学、标准等全方位衔接，为社会培育高素质高技能人才。

    2、职业技能精进工程

    弘扬“劳动光荣、职能宝贵、创造伟大”的职业教育精神。全面强化各专业技能训练，全面提升全员职业技能。力争对口高考技能全过关、国家级省级技能大赛榜上在名。依托行知社区学院、中国陶行知研究会非遗教育研究中心、中国文房四宝协会培训基地等平台，协同人社、科技、交通、农业、开发区、乡镇等机关、事业、企业等部门，举办技能培训，服务地方经济建设。

    3、专业建设拓展工程

    强化在建专业的建设，使非遗、会计、微机、汽修、旅游等专业成为品牌专业。根据对口高考专业分布特点，拓展体艺、涉农、非遗等专业的建设，提高对口本科升学率。

    4、生源结构优化工程

    严格招生标准，优化生源结构。坚持全日制教育划线招生，录取线逐年提高原则，在全力抓好本县招生的同时，强力推进全市招生。积极拓展市外、省外生源，开设普高后一年制升本班，拓宽初中后的招生地域。加强全日制教育，夯实每位全日制学生升入大学的知识基础和技能水平；加大非全日制教育规模，探索多种形式人才培养方式，打通各类人才成长通道，服务区域经济转型升级。

    5、校园文化精品工程

     营造“书香校园”、“书香班级”、“书香寝室”，拓展诗意校园的空间，组织人文、艺术、体育等多学科的师生社团，鼓励师生创作，适时征集出版师生《匠心如歌》、《陶园诗集》、《行知职教》作品集。开展陶园经典诵读、演讲比赛、作家进校园等各种活动，释放生命激情，展示多样才艺，促进学生完整的人格成长。

    6、生活教育养成工程

    建立健全体现职业学校办学特点的内部管理制度、标准和运行机制，实施学生自治，强化社团建设。依托生活教育中心加强生活教育。严格执行《行知学校学生十不准》，严禁抽烟、校园欺凌现象的发生；严格执行入校佩戴身份卡，上课手机入袋、食品不入教学区、不乱投垃圾、寝室内务规范整理，尊敬师长、团结同学，创建安全文明校园。

    7、校企合作优化工程

    校企育人纵深推进，深度探索行知现代学徒制，完善“政校行企”四位一体育人机制。加强学校与企业的合作，在引资入校、引智入校、引技入校的同时，进一步明确企业的责任和义务。不断完善学校与企业合作的协议，充分发挥学校和企业的优势，使之形成校企育人合力。

    8、硬件设施升级工程

    加快推进非遗大楼附属工程建设、学生公寓工程和徽派盆景展示馆及生产基地建设。规划启动校园道路修复工程、变压器扩容、校园水、电管线改造。积极向上争取项目，申报徽州非遗文化教育研学中心项目和现代职教提升项目（包括省级示范学校、四个示范专业、8个示范实训基地、8个名师工作坊、示范现代学徒制试点和省级赛点2个），根据国家职教投资方向、学校特点和地方优质资源超前谋划项目，使学校办学条件得以整体提升。

    9、非遗教育引领工程

    “推进行知非遗职业学院创建工作”写进歙县人民政府2016年《政府工作报告》，并列入歙县经济社会改革发展第十三个五年规划。要全力提速强力推进，力争行知非遗职业学院创办成功。加强非遗集团工作，做实“非遗教育课程开发联盟”，谋划“非遗教育研究中心”第三届年会，夯实非遗教育基础，总结提升行知非遗教育经验，增强行知非遗教育的影响力。

    10、党团建设示范工程

    “两学一做”知行合一， “讲看齐、见行动”推进学习型党组织建设。切实发挥党团组织的战斗堡垒和党团员的先锋模范作用。扎实开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，牢固树立“讲规矩、守纪律”思想，主动适应新常态，秉承陶行知职教思想，深化中职教育行知模式，努力建设行知现代职教。